時(shí)下，又到了藝考生選擇藝考機(jī)構(gòu)的時(shí)候了。不少藝考機(jī)構(gòu)標(biāo)榜：選擇大于努力！實(shí)事求是講，這句話在一定程度上是有道理的，問(wèn)題的關(guān)鍵在于，如何才能選擇到一家真正靠譜的藝考機(jī)構(gòu)？

不少家長(zhǎng)和考生由于對(duì)于靠譜藝考機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)并不清楚，只能停留在表面上，如同霧里看花，水中望月，根本分不清變幻莫測(cè)的真真假假。

今天，我們就完全占在獨(dú)立第三方的角度，客觀公正地為大家剖析各類型藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的利與弊，幫您廓清迷霧，正本清源。

咱們就來(lái)聊一聊，藝考機(jī)構(gòu)的好與壞，到底應(yīng)該從哪幾個(gè)維度考察。
第一，關(guān)于地域。

藝考機(jī)構(gòu)的地域，無(wú)非分為兩類：北京機(jī)構(gòu)和地方機(jī)構(gòu)。其中各自有不同的優(yōu)勢(shì)，地方機(jī)構(gòu)離家較近，花費(fèi)相對(duì)較低；而北京機(jī)構(gòu)集中了最為優(yōu)質(zhì)的師資資源，同時(shí)由于大機(jī)構(gòu)較多，競(jìng)爭(zhēng)充分，實(shí)力相對(duì)較強(qiáng)。

有不少考生和家長(zhǎng)認(rèn)為，地方機(jī)構(gòu)對(duì)于統(tǒng)考教學(xué)的針對(duì)性更強(qiáng)，因此要想取得更好的統(tǒng)考成績(jī)，最好先選擇地方機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，其實(shí)這是一個(gè)很大的誤區(qū)，統(tǒng)考內(nèi)容更側(cè)重基礎(chǔ)，?？純?nèi)容屬于拔高性考核，二者并不存在矛盾；另外，近年來(lái)各省統(tǒng)考內(nèi)容呈現(xiàn)出很大的趨同性，并且統(tǒng)考的考官也逐漸實(shí)現(xiàn)了異地閱卷。

到底選擇北京機(jī)構(gòu)還是地方機(jī)構(gòu)，就看你藝考有沒(méi)有更大野心，如果志在沖擊更高層次院校，不妨到北京這樣的大城市去看一看，畢竟?？嫉臅r(shí)候，你遲早也是要去的，如果你早已經(jīng)適應(yīng)了北京的環(huán)境，?？嫉臅r(shí)候或許也就不再緊張了。

第二，關(guān)于校區(qū)。

近年來(lái)，不少藝考機(jī)構(gòu)對(duì)于校區(qū)的投入都比較大，大場(chǎng)面和大制作并不少見。其實(shí)，考察校區(qū)主要看兩個(gè)方面，一是安全，二是環(huán)境。

校區(qū)分為教學(xué)區(qū)域和住宿區(qū)域，其中安全性是首要考察的，校區(qū)所在的地方，如果周圍安保等不到位，這是可以直接PASS掉的。如果校區(qū)周圍臨近主干道或者工廠，同樣也存在隱患，嘈雜的環(huán)境不利于潛心學(xué)習(xí)專業(yè)。

如果住宿和教學(xué)相聚比較遠(yuǎn)，則也是不利因素。比如，下了晚課，如果還需要走一段小黑路，這可能會(huì)成為女生們的夢(mèng)魘。

除了安全，第二個(gè)就是環(huán)境。環(huán)境是可以塑造人的，對(duì)于傳媒藝考機(jī)構(gòu)來(lái)講，如果校區(qū)有較好的傳媒氛圍或者學(xué)術(shù)環(huán)境，那就再好不過(guò)了。

第三，關(guān)于成績(jī)。

成績(jī)是一家機(jī)構(gòu)最硬核的實(shí)力。考察機(jī)構(gòu)對(duì)于成績(jī)的了解，必不可少。

一家優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)，既有相當(dāng)數(shù)量的過(guò)關(guān)人數(shù)，也有不少優(yōu)秀名次，這兩個(gè)方面都是比較重要的。

其中，更為顯著的衡量標(biāo)準(zhǔn)，就是相關(guān)專業(yè)名校的成績(jī)情況。以表演類藝考專業(yè)為例，中國(guó)傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院等知名學(xué)府就是比較有說(shuō)服力的學(xué)校。根據(jù)媒體公開報(bào)道，北京中藝縱橫藝術(shù)教育2021年藝考，5名學(xué)員進(jìn)入中國(guó)傳媒大學(xué)前20名；中戲北電過(guò)關(guān)率創(chuàng)新高。


第四，關(guān)于教材。

教材是集中代表一家機(jī)構(gòu)是否真正潛心于內(nèi)容的研究，是真正代表一家機(jī)構(gòu)是否有實(shí)力的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。

不少機(jī)構(gòu)并沒(méi)有自己研發(fā)的教材，只能從網(wǎng)上搜集一些零散的資料，東拼西湊后打印給學(xué)生，這種機(jī)構(gòu)是檔次最低的，也是最具有誤導(dǎo)性的。

稍好一些的機(jī)構(gòu)，在每年教學(xué)的基礎(chǔ)上，推出不同系列的資料，按照課程板塊進(jìn)行分門別類整理，給學(xué)員帶來(lái)一定的指導(dǎo)性。

實(shí)力最強(qiáng)的機(jī)構(gòu)，能夠推出多套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕滩模瑑?nèi)容也比較縝密，邏輯性強(qiáng)，甚至在重點(diǎn)出版社公開出版，這既是專業(yè)水平的凸顯，也是機(jī)構(gòu)實(shí)力的最高見證。

第五，關(guān)于師資。

看機(jī)構(gòu)宣傳的師資，都非常高大上。怎么判斷好壞？

第一，看機(jī)構(gòu)師資的水平，其中學(xué)歷層次和畢業(yè)院校是重要的判斷標(biāo)準(zhǔn)；第二，要看師資的穩(wěn)定性，有些機(jī)構(gòu)的授課師資都是臨時(shí)拼湊的，甚至上完兩天課就看不到人影了，這對(duì)藝考生的傷害是非常巨大的。第三，就是考官了?？脊匐m然管用，但是并不是所有的考官都真正有用，其中有一種考官不僅不能教導(dǎo)你，可能還會(huì)誤導(dǎo)你，那就是退休很多年不在崗的老教授。他們雖然很資深，但是他們都是經(jīng)驗(yàn)主義，他們用十年前的考核標(biāo)準(zhǔn)在教你，這是非?？膳碌?，畢竟藝考一年一小變，三年一大變。因此，考官必須是現(xiàn)任的，才有較大的說(shuō)服